ЭЛЕЙСКАЯ ШКОЛА, школа древнегреческой философии, получившая
свое название по греческому городу Элее (другое название - Велия) на юге Италии.
Учение школы было основано на двух принципах: бытие едино, а изменения
иллюзорны. Основателем школы обычно считается Ксенофан из Колофона (р. ок. 570
до н.э.), хотя до полного развития его довели в 5 в. до н.э. Парменид (р. ок.
515 до н.э.) и Зенон Элейский (р. ок. 490 до н.э.).
В отличие от большинства досократиков, элейцы не занимались
вопросами естествознания, но разрабатывали теоретическое учение о бытии
(впервые сам термин предложен был именно в Элейской школе), заложив фундамент
классической греческой онтологии.
Для Элейской школы был характерен строгий монизм в учении о
бытии и рационализм в учении о познании. В центре учения всех трех элейских
философов находилось учение о бытии: Парменид впервые сделал понятие «бытия»
предметом анализа в своей философской поэме, Зенон с помощью логических апорий
показал абсурдность учений, исходящих из иных предпосылок, нежели Парменид
(т.е. из допущения движения и множества); Мелисс суммировал школьную догматику
в трактате О природе, или О бытии. Согласно Пармениду, «то что есть» (бытие) –
есть, и это следует из самого понятия «быть», а «того, чего нет» (небытия) –
нет, что также следует из содержания самого понятия. Отсюда выводится единство
и неподвижность бытия, которому невозможно делиться на части и некуда
двигаться, а из этого выводится описание мыслимого бытия как нерасчлененного на
части и не стареющего во времени континуума, данного лишь мысли, но не
чувствам. Пустота отождествляется с небытием, – так что пустоты нет. Предметом
мышления может быть только нечто (бытие), небытие не мыслимо (тезис «мыслить и
быть одно и то же»). Истина о бытии познается разумом, чувства формируют лишь
мнение, неадекватно отражающее истину. Мнение, «докса», фиксируется в языке и
представляет мир противоречивым, существующим в борьбе физических
противоположностей, а на самом деле ни множества, ни противоположностей нет. За
условными именами стоит безусловное единство («глыба») бытия.
Интерес представителей Элейской школы к проблематике бытия
был развит в классической греческой мысли у Платона и Аристотеля.
|